Положение о воспитательной работе

КОНЦЕПЦИЯ воспитательной работы в Самарском медицинском институте «РЕАВИЗ» на 2004-2009 гг.

Источники разработки концепции

Концепция воспитательной работы в СМИ «РЕАВИЗ» разработана на основе основных законодательных и нормативных актов Российской Федерации, Устава СМИ «РЕАВИЗ», программы развития института. Концепция воспитательной работы Самарского медицинского института «РЕАВИЗ» заключается в формировании личности врача как профессионала высокого уровня, всесторонне образованного специалиста, ученого, гражданина и патриота своей страны. Девиз воспитательной работы в СМИ «РЕАВИЗ» - «воспитание через предмет».

На содержание концепции также оказали влияние:

1) знакомство с современной философией образования;
2) теоретико-педагогические основы развития творческой индивидуальности субъектов образования;
3) традиции, практика и перспективы развития системы высшего профессионального образования в России;
4) анализ социально-экономической и социально-педагогической ситуации в России и регионе Среднего Поволжья;
5) реальный процесс функционирования и развития образовательной системы СМИ «РЕАВИЗ», 6) анализ запросов студентов и преподавателей института;
7) анализ имеющихся ресурсов – социокультурных, научно-методических, кадровых, материально-технических, финансовых – для осуществления преобразований.

Основные разделы концепции

1) ценностные ориентиры воспитания студента в институте;
2) воспитательная миссия института;
3) приоритетные задачи воспитания студента;
4) основные идеи реализации воспитательной функции на кафедрах в институте;
5) содержание и организация воспитательного процесса в институте;
6) ресурсное обеспечение реализации воспитательной функции в СМИ «РЕАВИЗ»;
7) внешняя политика Самарского медицинского института при реализации воспитательной функции образования;
8) управление реализацией воспитательной функции образования в институте;
9) условия, необходимые для реализации концепции воспитательной деятельности в институте.

Приоритетные задачи воспитания студента в институте

1) воспитание студентов как граждан правового, демократического государства, способных к созидательному решению личных и общественных проблем в условиях гражданского общества и быстро меняющегося мира.
2) воспитание студентов как профессионально компетентных специалистов, способных решать профессиональные проблемы на основе гуманистических ценностей и ответственного нравственного выбора средств ее решения.
3) противодействие негативным социальным процессам в молодежной среде, вытеснение проявлений асоциального поведения студентов.

Направления воспитательной работы:
1) гражданское, патриотическое, духовно-нравственное воспитание;
2) формирование и углубление профессиональных умений и навыков;
3) научно-исследовательская работа и профориентация;
4) формирование традиций образовательного учреждения;
5) культурно-массовая и творческая деятельность студенчества;
6) спортивно-оздоровительная работа, пропаганда здорового образа жизни.

Система воспитательной работы со студентами включает следующие элементы: студенческий совет, студенческая газета, Клуб выпускников. Непосредственное руководство системой осуществляет проректор по воспитательной работе.